Фестиваль инновационных практик РИП «Образовательный код: традиции и инновации»: итоги третьей части

10 апреля 2026 года на базе ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования» состоялась третья часть регионального фестиваля инновационных практик региональных инновационных площадок образовательных организаций Волгоградской области «Образовательный код: традиции и инновации». Участие в Фестивале приняло более 80 человек: представители 23 общеобразовательных организаций, которым присвоен статус региональных инновационных площадок в 2024, 2025 годах, и образовательные организации, которые ориентированы на инновационную деятельность.

 

Работа Фестиваля осуществлялась в двух частях:

• Секционные площадки «Презентация инновационного педагогического опыта», в рамках которых организациями была представлена как целостная система инновационной деятельности учреждения, так и отдельные элементы инновационной деятельности, системы: от цикла мастер-классов, педагогических мастерских, стажировок, образовательных площадок, цикл семинаров, открытых уроков до локальной презентации опыта отдельных педагогов до презентации реализации собственных программ системного развития или программно-методического обеспечения деятельности РИП.
• Марафон стендовых докладов с выставкой практического и методического материала «Презентация инновационных идей, решений, продуктов инновационной деятельности», на котором образовательными организациями в интерактивном формате были представлены инновационные идеи, решения, продукты инновационной деятельности в рамках РИП с визуальными, практическими и методическими материалами.

 

Экспертным жюри в рамках Фестиваля выступили:

• Грачев Константин Юрьевич – доцент кафедры педагогики ФГБОУ ВО «ВГСПУ»;
• Заяц Мария Владимировна – директор регионального модельного центра дополнительного образования детей ГАУ ДПО «ВГАПО»;
• Кириллов Павел Васильевич – директор МУ ДПО «Центр развития Волгограда».

По результатам Фестиваля все выступающие на секционных площадках и на марафоне стендовых докладов получили Сертификаты участников Фестиваля.

 

По результатам Фестиваля в номинации «Эффективная инновационная практика» лучшими стали:

• МОУ «Средняя школа №14 «Зеленый шум» г. Волжского Волгоградской области» — «Формирование профессионального самоопределения школьников средствами модернизации естественно-научного и инженерного образования»;
• МОУ «Гимназия № 4 имени Ф.М. Достоевского Ворошиловского района Волгограда» — «Формирование эмоционально-ценностного отношения к родному городу через творческое осмысление его героического прошлого и культурного настоящего, создание силами детей и подростков современного цифрового контента о Волгограде»;
• МОУ «Средняя школа №54 Советского района Волгограда» — «Инновационные подходы и эффективные образовательные практики в реализации проекта «Школьная эколаборатория как ресурс реализации волонтерских проектов»;
• МОУ «Средняя школа №54 Советского района Волгограда» — «Школьный музей как воспитательный потенциал по формированию гражданской идентичности»;
• МОУ «Средняя школа №88 Тракторозаводского района Волгограда» — «Опыт реализации духовно-нравственного воспитания учащихся на основе традиционных духовных ценностей в системе урочной и внеурочной деятельности»;
• МОУ «Средняя школа № 64 Красноармейского района Волгограда» — «Система духовно-нравственного воспитания обучающихся на основе сохранения и укрепления традиционных российских национальных ценностей»;
• МКОУ «Средняя с углубленным изучением отдельных предметов школа №5» городского округа город Фролово — «Ученическое саМОУправление: новые инструменты в перспективе развития»;
• МОУ «Гимназия № 17 Ворошиловского района Волгограда» — «Интерактивные техники в системе работы наставника»;
• МОУ «Средняя школа № 3 Тракторозаводского района Волгограда» — «Наставничество 4.0: модель вовлечения студентов в педагогические профессии»;
• МКОУ «Средняя школа № 1 города Жирновска» Жирновского муниципального района Волгоградской области — «Система наставничества как инструмент развития педагогов»;
• МОУ «Средняя школа № 92 Краснооктябрьского района Волгограда» — «Патриотический клуб «Сталинградский рубеж» как центральный компонент системы патриотического воспитания в инновационной школе»;
• МОУ «Средняя общеобразовательная школа» х. Клетский Среднеахтубинского муниципального района Волгоградской области — «Туристско-краеведческая тропа как результат активной познавательной деятельности»;
• МОУ «Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда» — «Сетевая игра «Я — в культуре информационного общества» как пространство становления ценностной самореализации лицеистов».

В номинации «Перспективный инновационный проект» лучшими стали:

• МОУ «Средняя школа № 5 Краснооктябрьского района Волгограда» — «Программы и педагогический инструментарий, способствующий развитию одарённости ребёнка: программы, матрица выбора»;
• МКОУ «Средняя школа № 2 г. Дубовки Дубовского муниципального района Волгоградской области» — «Профориентация в деталях: дидактические находки»;
• МОУ «Средняя школа №14 «Зеленый шум» г. Волжского Волгоградской области» — «Научное волонтерство как драйвер развития исследовательской инициативы».

В номинации «Лучшая образовательная инновационная идея» лучшими стали:

• МОУ «Средняя школа № 54 Советского района Волгограда» — «Формирование гражданской идентичности через интерактивные формы музейной педагогики»;
• МОУ «Средняя школа №54 Советского района Волгограда» — «Школьная эколаборатория как ключевой инструмент формирования естественно-научных и социальных компетенций учащихся»;
• МКОУ «Солодчинская средняя школа» Ольховского муниципального района Волгоградской области — «Создание эффективной системы патриотического и духовно-нравственного воспитания обучающихся».

В номинации «Новая инициатива в образовании» лучшими стали:

• МОУ «Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов №33 Дзержинского района Волгограда» — «Педагогическое обучающее сообщество «Конструктор успеха»: от идеи до реализации»;
• МОУ «Детско-юношеский центр Волгограда» — «Система обучающих семинаров по подготовке педагогических работников к наставнической деятельности»;
• МОУ «Средняя школа № 3 Тракторозаводского района Волгограда» — «Интеграция проектного метода в практику наставничества: подходы и педагогические решения»;
• МБОУ «Городищенская средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 3» — «Разработка и реализация персонализированных программ в системе наставничества педагогических работников образовательных организаций»;
• МОУ «Средняя школа № 17 имени К. Нечаевой г. Волжского Волгоградской области» — «Модель «Центра педагогических инициатив»: от идеи к первым результатам»;
• МКОУ «Средняя школа № 1 города Жирновска» Жирновского муниципального района Волгоградской области — «Образовательный ресторан профессиональной кухни».

В номинации «Инновационный старт» лучшим стал:

• Глазков Никита Андреевич, старший вожатый МОУ «Средняя школа № 92 Краснооктябрьского района Волгограда» — «Патриотический клуб «Сталинградский рубеж» как центральный компонент системы патриотического воспитания в инновационной школе»

В номинации «Лидер-команда инновационного движения» стали:

• МОУ «Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда» — «Сетевая игра «Я — в культуре информационного общества» как пространство становления ценностной самореализации лицеистов»

 

 

Благодарим всех участников Фестиваля за плодотворную работу и желаем новых проектных идей в рамках деятельности региональных инновационных площадок!

 

← Вернуться к списку