В Волгоградской школе-интернате №1 прошла стажировочная площадка по созданию инклюзивного образовательного пространства

На базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1» состоялась стажировочная площадка «Создание инклюзивно-образовательного пространства в современной школе в рамках реализации региональной «Наставнической лиги» магистрального направления «Знание: качество и объективность» проекта «Школа Минпросвещения»» (Инклюзивное образовательное пространство).

Участие в стажировочной площадки приняли более 80 педагогических и управленческих работников общеобразовательных организаций районов города Волгограда  и Волгоградской области.

Работа проходила в двух форматах — пленарная часть и практические занятия.

В рамках пленарной части выступили Плотникова Людмила Анатольевна, начальник отдела управления проектами ГАУ ДПО «ВГАПО»; Гайтукаева Ирина Юрьевна, директор ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Данильченко Светлана Михайловна, методист ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Старостина Ирина Владимировна, методист, Назарова Светлана Васильевна, учитель технологии, МКОУ «Средняя школа №3 городского округа город Михайловка Волгоградской области»; Олейникова Наталья Александровна, директор, Гуляшова Светлана Владимировна, методист МОУ «Средняя школа №17 имени К. Нечаевой г. Волжского Волгоградской области», которые рассказали о реализации проекта «Наставническая лига» федерального проекта «Школа Минпросвещения России» и о работе в сфере инклюзивного образования.

В рамках практических занятий работа осуществлялась по двум направлениям.

На секции «Проектирование инклюзивной образовательной среды» (категория «Управленцы») своим опытом поделились Штодина Галина Николаевна, заместитель директора ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Скосарева Елена Владимировна, заместитель директора ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Танчинец Инна Александровна, педагог-психолог, ГБОУ ГБОУ «Волгоградская школа-интернат «Созвездие»; Лебедев Алексей Владимирович, директор МОУ «Средняя школа №77 Кировского района Волгограда»; Алексеева Светлана Павловна, заместитель директора МОУ «Средняя школа №102 Дзержинского района Волгограда».

На секции «Опыт успешных проектов и инициатив по инклюзии»  провели открытые занятия и мастер-классы специалисты «Службы сопровождения»: Боркова Вероника Игоревна, учитель-логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Сигеева Татьяна Сергеевна, учитель по адаптивной физической культуре, ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Пырков Алексей Николаевич, педагог-психолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Кулаченкова Юлия Александровна, учитель-дефектолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Данильченко Светлана Михайловна, методист ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1»; Кулаченкова Юлия Александровна, учитель-дефектолог ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №1».

По итогам работы стажировочной площадки был проведен рефлексивный блок: участники поделились своим мнением и впечатлением по представленному материалу и транслируемому опыту, смогли задать интересующие вопросы и наметить планы для будущей работы и плодотворного сотрудничества.

Напомним, что взаимодействие педагогического сообщества в рамках стажировкой площадки позволяет обеспечивать консультационную и методическую поддержку участников проекта «Школа Минпросвещения России», минимизировать или исключать существующие риски и дефициты школ по итогам самодиагностики, а также способствовать развитию межрегиональных связей на уровне региона.

← Вернуться к списку