XXVI Международные педагогические чтения

В рамках реализации областной программы мероприятий по проведению в Волгоградском регионе Года единства народов России, объявленного в РФ на 2026 год, ГАУ ДПО «ВГАПО» совместно с ВГСПУ, ВолГУ и другими организациями провела 8 апреля 2026 года на базе волгоградского лицея № 8 «Олимпия» – региональной инновационной площадки –  XXVI Международные педагогические чтения.

Поддержку мероприятию оказали Комитет образования и науки Волгоградской области и Департамент по образованию администрации Волгограда. Научное сопровождение мероприятия осуществляла Исследовательская лаборатория Волгоградского научно-образовательного центра РАО. Организаторами Международных педагогических чтений, помимо ГАУ ДПО «ВГАПО», выступили Лицей № 8 «Олимпия» Дзержинского района Волгограда и Волгоградское региональное отделение Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь».

Международные педагогические чтения посвящались также 81-летию Великой Победы и 83-й годовщине победного окончания Сталинградского сражения. В связи с этим участники Международных педагогических чтений рассмотрели актуальную проблему организации социокультурных практик по освоению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Прежде всего, гражданско-патриотических ценностей защиты Отечества, патриотизма и культурно-исторических ценностей единства народов России, исторической памяти, преемственности поколений и др.

В пленарной конференц-сессии с докладами выступил академик РАО, д.п.н., проф. В.В. Сериков (Москва), который проанализировал научно-педагогические аспекты воспитания в обучении на основе реализации личностно-развивающего подхода с опорой на ценностно-смысловые аспекты воспитательной деятельности. В пленарном докладе ректора ГАУ ДПО «ВГАПО» чл.-корр. РАО, д.п.н., проф. С.В. Куликовой были охарактеризованы социокультурные практики патриотизма и единства народов России (на материале событий Сталинградской битвы и СВО).

Пленарный доклад чл.-корр. МАНПО, д. филос. н., проф., зав. кафедрой педагогики и воспитательной деятельности ГАУ ДПО «»ВГАПО Д.В. Полежаева был посвящен анализу русского менталитета как ценностно-смысловой основы общероссийской гражданской идентичности.

Выступает проф. Д.В. Полежаев

В видеодокладе Чернявской О.С., ст. преподавателя кафедры управления и технологий образования Гомельского областного института развития образования (г. Гомель, Республика Беларусь), рассмотрены сущность и функции цифровой рефлексии как компетенции XXI века и важнейшего аспекта воспитания в условиях цифровой эпохи.

Советник при ректорате и профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин и менеджмента в образовании ГАУ ДПО «ВГАПО» А.Н. Кузибецкий, чл.-корр. МАНПО, канд. пед. наук, Заслуженный учитель РФ, руководитель исследовательской лаборатории ВНОЦ РАО, раскрыл в докладе особенности присвоения духовно-нравственных ценностей в социокультурных практиках образовательных организаций.

Согласно программе работали четыре дискурс-площадки.

Участники первых двух дискурс-площадок представили 15 сообщений с анализом возможностей и ресурсов внеурочной деятельности в организации социокультурных практик по освоению обучающимися традиционных российских духовно-нравственных ценностей. В обсуждении приняли участие 15 студентов группы ПОИб-221 института истории, международных отношений и социальных технологий Волгоградского госуниверситета. Группой руководила Н.А. Арчебасова, доц. кафедры истории и международных отношений института истории, международных отношений и социальных технологий. Были представлены 15 стендовых докладов, раскрывающие возможности адаптации научных исследований и современных образовательных технологий в процессе освоения школьниками традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

Предметом обсуждения участников двух других дискурс-площадок был потенциал уроков / занятий в организации социокультурных практик по освоению обучающимися традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Здесь были представлены 14 сообщений по теме педчтений.

Завершились Международные педагогические чтения панельной экспресс-дискуссией по итогам работы дискурс-площадок и пленарной конференц-сессии. Ее участники высоко оценили продуктивность своей деятельности во время пленарных докладов, указали на интересные обсуждения в ходе работы дискурс-площадок.

Модератором Международных педагогических чтений выступила Л.П. Макарова,  председатель волгоградского регионального отделения общероссийского движения творческих педагогов «Исследователь»,  канд. пед. наук, заслуженный учитель РФ.

Принято решение обобщить опыт участников XXVI международных педагогических чтений в формате электронного сборника материалов и его  опубликовать.

← Вернуться к списку